sábado, 8 de junio de 2013

Guías didácticas

Talleres para padres


1. ¿Saben que es el Bullying?

2. ¿Sabe usted si su hijo/a es victima de bullying?

Recomendaciones

-Evitar pedir a sus hijos que resuelvan solos los problemas y, mucho menos, con violencia verbal o física.
-Enséñeles a reconocer sus errores y a pedir disculpas, si fuera necesario. Si comprobaran que su hijo es acosado/or, no ignoren la situación porque, seguramente se agravará. Busquen la forma de ayudarlo.
-Hablen con los maestros y profesores y escuchen todas las sugerencias que les den sobre su hijo/a.
-Manténganse informados acerca de cómo la escuela está tratando el caso y los resultados que se están obteniendo.
-Nunca dejen de demostrarle amor a su hijo/a y, también, háganles saber que no son convenientes esas conductas agresivas e intimidatorias, y que cada acción tiene sus consecuencias. Determinen límites en su comportamiento.


Jornadas de capacitación y reflexión docente

1. ¿Ha detectado en las aulas la problemática del bullying?

2. ¿Usted practica con el ejemplo la problemática de los valores y la violencia actual?


Encuentro de alumnos

1. ¿Eres víctima de bullying?

2. ¿Te das cuenta, cuales son las características de quien sufre bullying?

3. ¿Qué acciones propondrías dentro de tu curso, escuela, amigos para que esto no suceda?






Prevenir el bullying es una tarea de todos. Todos los niños tienen derecho a vivir sin ser víctimas de la violencia. En la familia cada uno de nosotros aprende a socializarse a partir de los valores, normas y comportamientos enseñados en casa. El amor, la tolerancia a la diferencia, la paciencia y el respeto por los otros permiten que cualquier persona conviva en armonía con su entorno. Es muy importante que la escuela también tenga como pilares estos valores. De este modo todos podrán interactuar con los demás sin necesidad de recurrir a la violencia.

NO SEAS CÓMPLICE!!! NO TE BURLES, PELEES O INSULTES A TUS PARES, PROFESORES O AMIGOS; "ESO ES BULLYING".



Reflexionamos juntos acerca del bullying

A continuación presento tres videos muy significativos. Luego de ver los mismos, espero el debate y la reflexión acerca de los casos.

Reflexionamos:

a) ¿Cual es tu opinión respecto a estos tres videos?

b) ¿Porqué crees que esta problemática es tan común en las escuelas de la sociedad actual?

c) ¿Cual/es crees que sería/an las posibles vías de solución del bullying?




Encuesta: ¿Cuál es tu experiencia con el buying?


Encuesta: ¿Cuál es tu experiencia con el buying?

La siguiente encuesta tiene la finalidad de diagnosticar cual es el grado de conocimiento que tiene la sociedad acerca del fenómeno social del bullying.




Has sido víctima de bullying: SI- NO

Has sido testigo de bulying: SI- NO

Has agredido o humillado a alguien: SI- NO

Has tratado de detener una situación de bullying: SI- NO

Has hablado con tus padres sobre el bullying: SI - NO

Has hablado con tus profesores sobre el bullying: SI - NO


Crees que se puede terminar con la violencia y el maltrato que existe en las escuelas: SI- NO. ¿PORQUE?




El buying, principio introductorio

El bullying también conocido como acoso escolar, es  cualquier forma de hostigamiento psicológico, verbal o físico producido entre los alumnos de una escuela de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Según distintos estudios realizados este tipo de violencia es dominante en el aspecto emocional y se da mayoritariamente en niños y niñas en proceso de entrada la pubertad y adolescencia, siendo ligeramente  mayor el porcentaje de niñas en el porcentaje de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.
En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad